“我是来报名学舞蹈的，请问找哪位老师？”

    “哦”大爷又打量了杨柳好几眼，“张老师，这里有个孩子想学舞蹈。”

    杨柳一看，旁边这位三十多岁、烫着卷发，穿着碎花裙的女人应该就是“张老师”。

    被这位时髦的张老师带到办公室后，杨柳悄悄打量了一下，办公室面积不大，放了一张桌子，桌子上压着一块玻璃，里面夹了很多照片，大部分都是舞台演出照，包括墙上也是挂了很多舞蹈的照片，看起来很有些艺术气息。

    在张老师一脸傲慢地问完杨柳一些什么“多大年纪、在哪上学、想学什么舞蹈”这些问题后，脸上露出微不耐烦的表情，杨柳感觉到不妙。

    怎么听起来不太想收自己呢？明明就是个校外培训机构，给钱应该就能上呀！

    其实是她想错了。

    现在的少年宫还是国有的，和学校也没啥区别，里面的老师都是领着国家发的工资，收学生还是有要求的，平时都是直接去学校挑苗子，或者直接收小一点的孩子，到时候在里面挑。

    当然这种情形很快就有所改变，社会的巨大变化带来的影响是方方面面的。可能也就一两个月的时间，少年宫也会和很多单位一样，变成自力更生的模式。

    但现在，杨柳这样今年就要上初中的十一岁孩子在老师眼中年龄有点大了。

    听了张老师冷淡拒绝的话，杨柳只好带着杨依依灰溜溜地回家。

    这让刚才还想着学芭蕾好还是古典舞抑或是恰恰、爵士的杨柳一下子蔫了。

    杨柳在心里咆哮：说好的光环呢？难道不应该是一看到我就大喜过望，发现我是个舞蹈奇才吗？

    放弃吗？

    绝不！

    如果说刚才杨柳还是可有可无，现在杨柳已经下定决心，要学出个样子，最起码让那鼻孔朝天的张老师看看，自己怎么就不配学舞蹈了？

    但是，眼前的问题是，少年宫转型还需一段时间，自己就等着吗？

    杨柳带着杨依依下了车沿着树荫往家慢慢走着，这会是早上九点，路上有很多朝气蓬勃的年轻男孩和女孩提着行李往前走着，耳边传来一阵混合着咿咿呀呀吊嗓子和不时响起的乐器演奏声。

    艺校！

    杨柳望着路边的这所学校，全称是桐城市艺术学校现如今还只是一所中专院校，所以里面的学生好多都是上完初中就来这里上学的，这样的中专在八十年代后期创立，九零年到两千年特别吃香，因为只需要上完初中就能报考，而且读完之后国家还包分配工作，所以录取分数线比高中还要高。

    里面的学生待遇和后世的名牌大学生也差不多了。不过在后来，随着社会的发展，中专学历已经满足不了社会的要求，好多中专学校纷纷申请升级成专科学校。

    杨柳一拍脑袋，现成的老师就在眼皮底下，自己怎么这么笨？艺校里那么多人尖子，自己出钱找一个老师单独授课，相信很多学生都愿意。

    想到这儿，杨柳抬头挺胸的走过去问了一个路过的学生老师办公室在哪，就大摇大摆地走进校园，门房大爷看了一下大方的杨柳，还以为是哪个老师的孩子，连问都没问，直接放行。

    按照刚才那个学生的指点，杨柳七拐八拐的转到后面的一所小楼前，看到旁边来来往往的人，拿出小包里的手绢擦了擦微微出汗的额头，深吸一口气，敲响了门。