允儿看到房间里，其实除了站起来闹腾的赵骐骥和朴成俊之外，还有刚刚给她打理的造型师欧尼坐在沙发上看戏。
朴成俊见到允儿是默默松了口气，赵骐骥却是大惊失色：“呀，呀……”然后瞬间把手中拿着的一张纸，胡乱塞进另一手正拿着的文件袋里。
朴成俊朝允儿打招呼道：“允儿你回来了～”。
赵骐骥很像踢朴成俊一脚，但是现在他顾不上，赶紧借位到朴成俊身后搞小动作。
不过允儿不是瞎子，走近后，对朴成俊点头示意下，就偏头看着赵骐骥好奇问道：“拿的什么？”。
“没，没什么”赵骐骥赶紧解释道：“朴成俊他自己的工作文件，我刚刚好奇拿出来看了看。”说着赵骐骥就把文件袋塞朴成俊西装里面，同时瞪着朴成俊。
“呃……”朴成俊尴尬看着允儿，拿出来也不是，不拿出来也不像样啊。
赵骐骥又转身走近允儿去接过允儿手里提着的纸袋，同时牵起她要走向门口道：“他们说你拿东西去了，拿好了吗？拿好了，我们就快走……”。
允儿没有随着赵骐骥力量动，而是反手拉住他道：“不急～你也收拾一下，不说化妆，至少坐下修下你的眉毛和两边鬓角。”。
赵骐骥要拒绝：“我不用……”。
允儿微笑挑眉，朝赵骐骥努嘴下道：“嗯？你急急忙忙走，是在怕什么？”。
赵骐骥立即反驳道：“我才没怕的呢！我只是赶时间，修就修嘛！”赵骐骥又拉着允儿朝化妆台过去坐。
允儿无奈笑道：“那你倒是放开我啊～”。
“我不让别人修，只能你修”赵骐骥当然不可能放开允儿了，他可不想让允儿看到那个文件袋内容。
于是又在坐下后回头，不耐烦看着朴成俊赶人道：“你刚不是说还要忙吗？还不快去忙！”。
“你别闹～有欧尼在我显摆什么？而且晚上参加宴席，眉毛没修好，出洋相了怎么办？！”允儿嗔怪了赵骐骥一眼后，看向造型师，开口道：“麻烦欧尼了～”。
造型师起身走上前去拿工具刀，同时笑道：“没什么，举手之劳～”。
赵骐骥无奈只能老实让造型师给他修，但是拉着允儿的手，没有松开。
造型师见到，打趣看了允儿一眼。
允儿哭笑不得，但也没有反抗，而是顺着赵骐骥身边椅子坐下。
“我……”朴成俊则求助眼神看向允儿。
他现在正打算和赵骐骥沟通关于yuri那个综艺的事，怎么能走嘛。
允儿回头看向朴成俊道：“成俊oppa你是还有什么事想说吗？”同时眼神示意他走过来，把文件袋给她。
允儿当然知道文件袋里是什么东西了，她就是想要，留着也有纪念意义，不然她造型弄好后，没急着打电话给赵骐骥，而是等朴成俊拿来做什么。
朴成俊看到允儿眼神，连忙上前道：“啊，我是有事想和赵作家沟通一下～”。
然后在走到允儿面前后，好像因为动作幅度大，把怀里揣着的文件袋，'一不小心'掉落在地上了。
“啪～”
允儿顺势弯腰要捡起来。
赵骐骥余光看到，又不敢乱动，怕正修眉的时候，真给刮多了，只能立即拉允儿，不让她去捡。
“你别动！刮多了，才真丑了”允儿被打断，就抬头去看赵骐骥道：“我知道这里面是什么～”。
赵骐骥瞪大眼：“嗯？！”。
造型师叹息道：“赵作家～请表情不要这么丰富，不然真的要刮花了～”。
允儿这才如愿捡起文件袋，打开文件袋抽出文件看。
赵骐骥很想回头去修理朴成俊，但是现在他不能动，只得气呼呼道：“朴成俊你小子不守信用！你居然背着我给允儿说了，还耍得我团团转，就看我出丑！”。
朴成俊立即竖起手，对着发誓道：“赵作家……我发誓，我没耍你，允儿是刚刚才知道的，不然我也不会现在拿给她这个啊……”。
赵骐骥怒道：“我信你个鬼！”。
朴成俊立即道：“赵作家你真的可以信啊！允儿你快帮我说说！”。
造型师听到这，也就知道一切的源头，是在刚刚赵骐骥和朴成俊争论的那个文件上，于是刚好手上给赵骐骥收拾好，就好奇看向允儿手中的文件夹。
赵骐骥被解放，立即回头起身要揍人样子瞪着朴成俊：“你死……”。
允儿反手拉住赵骐骥，拦着他，天天一笑道：“好了～是我刚刚逼成俊oppa说的，你就别怪他了，好不好？”。
赵骐骥知道有允儿在，是不能动手了，只眯眼看着朴成俊。
允儿看到赵骐骥没有去动手，就扬了扬手中的文件继续道：“而且又不是什么坏事，说到底是我得了好处，你就别计较这些了，我让成俊oppa拿来，只是想留个纪念意义的。”。
是的，允儿想拿到的原因更多的是打算留个念想，更是一个警告吧，如果他们没复合的话，那么这个文件就不会是假的了。
赵骐骥不服气，但也坐下，没好气道：“这有什么好纪念的，这就是朴成俊拿着你电子签名，伪造的假文件而已！都能告他了！”。
朴成俊看到造型师异样眼光，无奈一笑，心中对赵骐骥吐槽：你干的比我还严重！我这就是一张没完备效力的文件，你都弄了一张有效力的房产证了！
“你还知道伪造这个是犯法的啊？”允儿好笑道：“没遇到你之前，成俊oppa都没做过这种事，他都被你教坏了！”。
赵骐骥心虚瞟了一眼允儿，看她没有生气他盗用她的电子签名和指纹，这才继续偏头傲娇：“哼！”。
允儿又低头去看文件道：“刚都被你弄皱了～”。
接着又抬头提醒朴成俊道：“成俊oppa你有什么事，就快跟他说吧，说完，我们就要走了。”。
第227章 纪念意义（2/2） 点击下一页继续阅读。