九月十日教师节。

    王成伟一大早就跟班上同学商量好，每个老师进教室之后，一喊上课，他马上说起立，全班齐说“老师教师节快乐”。

    大家都做手势，表示同意。

    陈平伟拿着课本走进教室，他废话不多说，直接让学生拿出课本，翻到昨天讲的内容。

    王成伟目瞪口呆，没想到第一节课计划就失败，他不甘心地问道：“老师，不说上课吗？”

    陈平伟摆手，说这句多余的话做什么，他经常忘，也不太在意，让他们看到课本，然后自己开始忘我地讲课。

    下课铃响了，他合上书，说：“这节课就到这里，下课吧。”

    王成伟立马说：“起立！”接着同学们喊：“老师教师节快乐……快乐……”他额头青筋忍不住跳起，为什么还有一部分人反应这么慢，都没跟上大部队。

    陈平伟愣了愣，笑道：“谢谢你们了。”

    第一句祝福，勉强完成。

    第二节，英语课。

    英语老师戴个扩音器，说了句“上课”，声音传遍每个角落。

    同学们：“老师，教师节快乐！”

    很好，王成伟点点头，就这样，保持下去。

    口头祝福是一方面，送贺卡、礼物是另一方面。首先，班级会统一给每个老师送一张贺卡，然后，学生自己也会送。

    在贺卡上写字的任务交给班上的书法大师程延然，他字写的是真好，像印刷体。大师无事不轻易出手，但这次嘛，他非常乐意，抬笔唰唰唰一气呵成。趁着课间，王成伟把东西放在老师办公桌上。

    钟郁走到办公室，午休之后身体懒洋洋的，但她第一第二节有课，要提前一点来做准备。

    今天是教师节，她上午在办公室里有学生给她送了贺卡，还比较多，几十张是有的。说实话，挺感动的，这就代表学生比较喜欢她。

    刚坐下，发现办公桌上摆了十多只花花，有康乃馨，百合、玫瑰，康乃馨比较多。钟郁无奈，心意到了就行，送贺卡还没什么，花呀、礼物这些的，就不需要。

    正所谓礼轻情义重嘛。

    不知道花是谁送的，又不可能到班上问，也不能说还给他们。

    她把花放好在旁边，从抽屉里拿出教案，翻着课本做记录。

    “报告！”

    李阅西笑嘻嘻地走过来：“老师。”

    钟郁挑眉：“有什么问题要找我吗？”她已经不止一次地发现，这学生最喜欢惹怒她了，好像也不能这么讲，应该是介于批评与表扬的边缘。

    凡事掌握了一个度，既想说他，又实在找不到什么借口。

    这小子贼得很，看起来公畜无害的，其实是朵黑莲花。

    李阅西眨着桃花眼，好像在放电，他笑着说：“老师，我最近学会一个魔术，想要表演给您看，老师应该不会打击我的热情吧。”

    会的，钟郁想，这学生大概又是无聊，来找自己消遣了，难道自己就一点威信也没有，还要成为一个魔术师的观众？难不成，还要自己配合他的魔术表演？

    行，看他能玩什么花样？钟郁点头，露出“随你怎么发挥”的表情。

    “老师，那您看好了。”他手一甩，一转，手里多出一朵玫瑰，笑吟吟地放在她面前。