“我觉得应该上林子峰，他写的《桂花》寓意深远，描写了校园的桂花、市区的桂花、家乡的桂花可谓是点睛之笔，林子峰同学有实力为我们学校拿下一座叶杯！”
显然这名语文老师对林子峰评价不错，何况桂花在谭中市随处可见，代入感还是比较足的。
“林子峰的文章太过于格式化，简单地说有匠气存在。”吴明亮客观地道，尽管是自己的学生，可是也要实话实说。
“那你说该选谁？”
“这篇。”
“《懵懂》？”
吴明亮推荐了聂景写的《懵懂》，从文笔、字体、题材形式来看，这篇文章的确优于《桂花》，只是有一点是所有老师顾虑的。
语文组的组长也是高二年级的主任，担任这次的负责人，说道：“《懵懂》这篇散文写得极为引人入胜，但是有一点，涉及了早恋的问题，这不符合学校的规定。”
“组长，好的文学本来就是描述美好的食物，懵懂期的初恋、暗恋都是值得回忆的画面，并不能因此否认了。
我觉得不能因为内容涉及到了情感问题就一刀切，毕竟他们的年纪不小了，何况自古好的文章都是由内而发的。”
吴明亮说得很真诚，大家都不得不讨论下，虽然还有第三个备选的文章。
但是那篇作文跟着两篇相差有点大，光光是字体方面就弱了，内容也很平凡，相对来说，还没到入榜首的程度。
经过讨论组激烈的讨论，最终聂景写的《懵懂》成功拿下第一名，获得了叶杯文学大赛的入场券！
而另外一方面，聂景广播结束后，径直回到了教室，随手拿出单肩包的文具，看到了在食堂遇到的小说爱好者郑全给的初稿。
“反正没事，看看。”距离晚自习还有10分钟左右，聂景拿着初稿看了起来，一边看一边写着阅读笔记。
不知不觉来上晚自习的同学越来越多，因为坐在最后一排。
进来的人还以为聂景在温习课文，所以也没打扰，就算是贱如沈家健也没敢在晚自习多说什么。
晚自习下课的铃声响起，聂景写了几页的阅读笔记，初稿也被他读完了。
“恭喜您获得汉语经验值30点！”聂景听到了系统的提示，还是比较满意的。
平时复习一整节的语文，增加的经验值波动在10-20点左右。
如今阅读小说都加这么多的经验值，可见只要用心，不论是什么类别的课外读物都能够增加经验值。
“话说老聂，你一个晚上拿着一个破烂本子看看写写的，到底里面是什么内容？高考状元的上课笔记？”
沈家健在晚自习的专注力还是很弱的，平时都在睡觉。
但是因为有聂景、张国栋的监督，只能复习课文了。
一个晚上都在做英语试题，虽然效率低下了点，总比什么都不做要强。
“不是什么上课笔记，而是小说。”
“你小子不地道啊，我们在努力做题，你在看小说，老班都不说你。”粟红在晚自习的时候来视察了一番，并没有发现异常情况。
而且就算知道聂景在看小说，估摸着也不会多说什么。
第三十章 阅读笔记（2/2） 点击下一页继续阅读。